中国经济报导：在当今这个数字化时代，数字技术的飞速发展成果已经渗透到我们生活的方方面面，无论是城市还是乡村，无论是年轻人还是老年人，都能感受到数字技术带来的便捷和改变。然而，尽管数字化的发展成果处处可见、人人可及，但我们也必须正视一个现实，那就是数字化发展的不平衡现象依然存在。
为了缩小这一差距，近年来，全国各地纷纷出台了一系列措施，旨在提升群众的数字素养与技能，让更多的人能够共享数字化发展的成果。例如，为老年人开设了特色课程，帮助他们更好地适应智能手机和互联网的使用；在西部地区，打造了数字素养提升教育平台，为当地居民提供数字化技能培训；在农村地区，开展了各种技能培训活动，助力农民通过网络平台销售农产品，提高他们的收入水平。
随着互联网和数字技术的普及，我们看到了许多令人欣喜的场景。农民们通过网络直播间销售农产品，不仅拓宽了销售渠道，也提高了产品的市场竞争力；老年人使用智能手机订票、打车，享受到了更加便捷的出行服务；残疾人士通过辅助设备，也能参与到数字生活中来。这些变化，即使在一些偏远地区，也逐渐成为常态。
数字乡村建设、互联网应用适老化改造行动等政策的推动下，农村、偏远地区的群众，以及老年人、残疾人等群体，正加速融入网络社会。他们不再是被动的旁观者，而是成为了数字化发展的积极参与者和受益者。
然而，我们也必须看到，当前数字化发展不平衡的现象仍然存在。不同群体在数字资源获取、运用等方面的素养与技能鸿沟，不仅影响了他们的生活质量，也制约了社会的整体发展。因此，弥合这些鸿沟，对于促进人的全面发展、建设网络强国和数字中国，具有十分重要的意义。
《“十四五”数字经济发展规划》明确提出“提升全民数字素养和技能”的目标。自规划发布以来，近3年的时间里，各地积极响应，出台了一系列有效措施。这些措施包括建设数字无障碍环境、提供普惠包容的公益服务、开展数字化技能培训等，旨在让更多的人能够享受到数字化发展带来的红利。
总之，提升全民数字素养和技能，是推动社会进步、实现共同富裕的重要途径。我们相信，在政府、企业和社会各界的共同努力下，数字化发展的不平衡现象将得到有效缓解，全民共享数字化发展成果的目标必将实现。
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